黄启团NLP执行师课程:揭开改变现状的秘密 一套人性说明书,明白自己读懂他人
昨晚,对一位抽动症的22岁的男孩用萨提亚模式进行了治疗,在整个家庭雕塑活动过程中,来访者很明显地把自己的真情流露了出来——压抑在心底的情绪得以宣泄,同时在与“爸爸”的互动中,呈现了他们这对父子的沟通方式以及他们习惯的应对陷阱,父亲只会指责和对儿子施暴表达愤怒,不会表达自己的内心体验,儿子也学会沉默(特别是内心的对抗与怨恨)和不表达自己的情绪,让我们很直观的了解到来访者和父亲之间的沟通方式与障碍。这是一次极有意义的尝试,特别是这种亲身的感受,是从他人那里难以体验到的。但是在此过程中,也有以下一些不足:
1、对全体参与人员的设置不明确。在整个活动过程中,可以将参与者分为四种角色:主角、引导者、演员以及观众。由于部分人的不明确,因此在有些时刻角色出现了混乱,观众抢了引导者的位置,演员不知怎样主动去演。
2、对整个活动过程的培训缺乏,撒提亚姆是对有些参与者来说知之甚少,结果思维对不上路,有时会形成打岔,不小心会使方向走偏。整个过程可以用一组雕塑,必要时这一组雕塑可以循环使用,以确保达到预期的目标。这组雕塑的设计要根据来访者的亲身经历,选用他的极具代表性和典型性的生活中的一幕。
3、对来访者的培训不够,来访者对萨提亚模式一点都不了解,对家庭雕塑是怎么回事,以及家庭雕塑的意义目的不清楚,所以有时对引导者的引导会不理解。对雕塑事件的一幕也出现了波折,周折以后才确定。
4、活动程序方面的不足是,在人员确定以后,没有增加一个冥想过程。而这一过程通过放松来酝酿各自的感情,想象活动过程,为各位参与人员的情绪介入创造有利条件。
5、对于场景的设置,也要有一定的要求,昨晚的场地明显的是灯光太亮,色调方面可以灰暗一些。
6、对于表演,在体现来访者弱小的情景时所受到的伤害方面,来访者的体位要低一些,比如可以蹲下、跪下等,同时要面对伤害他的人,看著对方的眼睛,以激起他潜意识中的记忆。在展现来访者强大的时候,要让来访者站著,甚至可以站高一点的地方,昂首挺胸,这样可以给与他更多的力量。