黄启团NLP执行师课程:揭开改变现状的秘密 一套人性说明书,明白自己读懂他人
1、适应方法的问题观
沙维雅的婚姻家庭指导治疗法,基本是凭治疗的过程对受助家庭所产生的经验,而达致治疗效果。沙维雅处理家庭问题,不著重家庭所陈述的家庭事件,而著重家庭成员处理家庭事件背后的态度、理解和适应方法。因此,沙维雅婚姻家庭指导治疗法有句名言:“问题不是问题,适应方法才是问题。”
基于这一认识之上,沙维雅发展了几个主要理论:内在冰山理论、沟通模式理论,家庭规条的障碍和改变历程理论。
2、人内在的冰山
(1)行为源于内心的渴求。沙维雅提出人的内在冰山理论,说明人类的行为不单是表面看见的冰山,认得改变或行为的模造,经历行为底层多层面的意识变迁,直达人内心的渴求。
(2)自尊感太低的困难。沙维雅认为一个家庭出现困难,基本上是家庭成员的自尊感太低。自尊感低的人缺乏安全感,害怕被人拒绝,强烈渴求被爱。因而影响他对人的期望,对事件的看法、感受和信念,造成不良的适应难题的方式。
(3)家人的三角关系影响自尊。家庭规条和家庭首要三角关系:“父亲、母亲、子女”的正面和负面经验,会影响一个人的信念、感受,对事的观点和自尊感。
3、沟通理论
沙维雅最为人熟知的是里外一致的沟通理论。沙维雅分析人类五种沟通型态,包括讨好型,责备型、超理智型、打岔型以及里外一致的沟通型态。
(1)讨好型
a、特点:对自己的没有信心,觉得自己不可爱,事事迁就,迎合对方,以求被接受、被爱,失却自己的存在。
b、与人交往的形式:以别人为中心,失去自己和情境的存在。
c、积极角度:若个人不是委屈地特意讨好别人,而乐意考虑对方,那优点是不太乐观,容易为对方著想,有牺牲精神,与人和洽。
(2)责备型
a、特点:轻视对方,自以为是,以自己为中心。又恐怕自己不被爱,不敢流露弱点,所以事事虚张声势。
b、与人交往的形式:自我中心,忽视别人和情境的存在。
c、积极角度:勇于表达自己的感受,和提出积极批评。
(3)超理智型
a、特点:以大套理论来支持自己的说法,以理由去说服对方,常以参考资料作谈话内容,但自己内心感受却自卑、愚蠢、烦闷。
b、与人交往的形式:重视情境,失去自己和别人。
c、积极角度:喜爱学习新的知识、理论、有新思想和上进心。
(4)打岔型
a、特点:不接触外在环境,也不进入内心世界,对四周的人和事,不感兴趣,脱离现实。
b、与人交往的形式:游离于外在世界,三方面皆没有接触。
c、积极角度:有时适当的运用会增长生活情趣、幽默及具有孩子的童真。
以上四种形态,常令人与别人没有真正的接触。只有加重彼此的失望、坏印象和不了解,自尊心更形低落。因此,沙维雅特别推荐里外一致的与人沟通方式。
(5)里外一致型
a、特点:喜、怒、哀、乐完全配合身体,表情和语气,没有隐藏内在感受。容易被人了解,相信和接纳。
b、积极角度:明朗而真实,开放而喜悦,生产得自由愉快,人与人之间能有真正接触。
沙维雅认为这一种沟通型态能令人“自由的看、听、来代替应该如何看,如何听;自由的表达一个人的感觉、想法,来替代应该如何说;自由的感觉,来代替应该如何感觉;自由的问别人想要什么,来代替等待对方的允许;自由的根据自己的想法去冒险,来代替总是选择旧路,不敢离开码头。”
沙维雅并强调如果能够生活以上“五种自由”当中,这样的力量会使你拥有一个健康的身体,一份对环境的赏心悦目,一颗喜悦的灵魂,并活在一种更有意义的生活中。认识这五种型态,最终目的是帮助人与人之间的感受上有密切的交流,更容易互相了解,夫妇之间,若有一致性的沟通,关系会更为亲密。
改变我们惯用的沟通形成是一种冒险,正如一个圆形的轮,改变其中一项时,就会牵动其它三部分。
虽然旧有的平衡受到干扰,但一个新的、更美好的平衡将会出现。
这个沟通理论最优胜的地方,是指出入与人的沟通,要顾及自我,他人及情境三方面的需要。可是为何人类只有这五种沟通模式,除此以外还有没有其它呢,有时候,人在不同时候会有不同的沟通模式,那究竟应如何定位和辨别,沙维雅未有深入探讨。这便需要我们婚姻家庭指导师进一步推进其研讨。
4、家庭规条
每个家庭都有一些规条来规范各人的行为和界定角色,例如分配家务,起居饮食的习惯等,有些规条是明确而公开的,但有些是很隐晦的,例如:“小孩子不可以顶嘴”、“流泪是弱者的行为”,家人都确认这些规条的存在,但是因为没有很清楚的界定,以致大家的理解和期望都不一样,容易造成各种矛盾和冲突。
家庭规条的存在是无可避免的,而且也有积极的作用。首先,家规界定家中各人可被接纳的行为和感受,维护各人恰当的自我表达和对他人的期望。其次,家规界定了家庭的权力架构,规定了各人可以做什么,可以说什么,谁要听谁的话。最后,家规界定了家庭和外界的关系,例如:“礼尚往来”、“各家自扫门前雪,不管他人瓦上霜”等等,约束了家人与外界的关系。
总的来说,家庭规条潜移默化地影响和塑造一个人的信念和生活行为。倘若这些规条倾向非人性化、绝对化,例如“男孩子绝不可流泪”,“女孩子永远不要当领导”,又或者自相矛盾,例如:“做人一定要守规矩”、“做人最要紧是开心”,每当这两规条在某些处境上冲突,当事人就会感到自责、焦虑和难以取舍。
当家庭规条太僵化、非人性化、自相矛盾,甚至不合时宜,便会引起家庭成员许多忠诚的矛盾,又或者心理不安。影响各人对自己的看法,对家人的想法,以及自己与家人和社会的关系。
沙维雅鼓励指导师接见家庭时,特别留意家中明文或不明文的家规。评估这些家规是否合情合理、有弹性,能否促进个人成长和建立良好自尊,这些家规又如何得以维持、对所有家人产生什么效果等等,了解以后,再作出恰当的修正。