黄启团NLP执行师课程:揭开改变现状的秘密 一套人性说明书,明白自己读懂他人
大成是一名刚参加工作的社工,他想为边远地区的教育做点实事——就是尽量让城里人为贫困地区的孩子献爱心。但在项目操作的过程中,却不被边远地区学校的上级领导所支持。好事也有做不成的,这让他很受挫折……
在北京糖葫芦“一人一故事”剧场,大成讲述了自己的故事。当他的故事在舞台上被演员们表演出来后,他曾经的感受有了些许变化,甚至对那位领导有了新的认识。
在这种氛围中,一位年轻的女教师,忍不住讲了自己的故事。
她叫桔桔,只身从外地来到北京,寻求发展。一路风雨坎坷,最终见了彩虹。除了自己的坚韧,也有好人的相助,这让她在追寻理想的过程中,感受到了温暖的力量。
演员们用“自由发挥”的形式演绎了她的故事。
看到自己的故事在舞台上被呈现,桔桔非常感动,也觉得不可思议:几位非专业的演员只是听了她的讲述,既没商量,也没排练,只是即兴表演,就把她的感觉和心理演得那么到位。而且,无形中,她的故事还给作为观众的大成以抚慰和启发。
这就是“一人一故事”的剧场效应,它提供了一个互动真情的空间,不是心理治疗,却有着治疗的功效,不论对于讲故事的人,还是一言不发的观众。
“一人一故事”,是20世纪70年代末在美国实验剧场运动中兴起的一种即兴演出方式。它的原意是“Play back”,即将故事重演的意思。它的发起人Jonathan Fox曾说:“‘一人一故事’剧场最基本的原则,就是要让每个人为自己发言。因为在现实生活里,常常是谁掌握了权利,谁才拥有话语权,谁的声音才会被听到。‘一人一故事’要挑战的正是这种权利关系。”所以,它的理念是每个人都有自己的生命故事,每个故事都值得被聆听。
为什么要重演故事?
因为人类历史传承很大一部分是靠“讲故事”而来,同时,人的感觉诉求和心理压力,也需要借此方式来表达和释放,并得到新的体验和认知。当人们讲故事或听故事时,人与人之间形成的交流,既是私密的,也带有社会性。因为人类心理冰山的诉求有着一致的深度层级,都渴望爱、尊重和有价值。
“一人一故事”剧场的表演方式有很多种,常用的有这样几种形式:
流动塑像:运用身体的雕塑不断流动,来演绎讲故事者的感受与想法;
转形塑像:每个演员同时演绎讲故事者由一种心情转入另一种心情的想法和感受,即由两个流动塑像组成;